民间有言，教师是份“良心”事情，要对得起自己，不愧于学生。董老师长春师范大学（本科）东北师范大学 （硕士） 持有教师资格证 曾在《革新与开放》期刊揭晓的文章被录入中国知网结业论文被录入中国知网主讲：《今世中国政治制度》教育心得​民间有言，教师是份“良心”事情，要对得起自己，不愧于学生。

同样，教师也是份高尚的职业，它是学生热爱学习的引路人，是先进理论思想的流传者。因此，教师自己要把社会主义焦点价值观贯串到自己理想信念中，教学实践中，形成高尚的师德师风。

固然，作为教师，教书育人是其职责，要推行好这一职责需要教师不停学习，更新知识体系，提升自身素质和能力。1 备好课，备课是上好课的前提。

教师要从整体上掌握课本，研磨考试纲领，研究历年真题，真正做到将课本考点与考试真题融合，让学生通过学习，既掌握基础知识，也学会用理论分析今世政治制度。2相识学生特点，设计切合学生生长的教学运动。凭据学生特点合理摆设教学环节有利于学生高效地掌握基础知识，造就学生联合理论知识分析今世政治制度的能力。

3选用更恰当更合理的教学方法。教学方法适合与否直接关系学生的学习效率和学习能力的提高，因此，必须凭据考试纲领、课本摆设选择利于学生的教学方法，因材施教。古有言“教学相长”，教师和学生都是课堂的主角，教师的教和学生的学相互促进。

一节好课的尺度，既可以将教师的引导作用发挥的淋漓尽致，又可以让学生罗致有用的知识和学习方法。这就要做到，一要充实尊重学生的主体职位，以学生的需要作为教师教学的追求，促进学生全面生长；二要体贴敬服学生，用爱浇灌，以爱滋养，让学生感受到自己是不停生长的人，未来潜能无限，引发学生学习热情；三要以身作则，尽职尽责。

“身正为范”，教师是学生的标杆，其行为受到学生的关注，因此作为教师更应该以高尺度严要求作为自己的行为准则，看待事情认真卖力，看待学生公正平等。总而言之，作“四有”教师，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，这样的教师才气以学生为本，真正做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。

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